כלי הדגמה פועל
רכישות משותפות
שכנים רוצים להזמין מוצרים יחד. לפני איסוף כסף הם משווים כמות כוללת, משלוח ותרומת המארגן: באילו תנאים ההשתתפות כדאית לכל אחד?
לפרטי הכיווןObliNet 2.0
היכולות של ObliNet
לזהות תלויות, לתאם תנאים ולדון בשינויים לפני שהם פוגעים בעבודה המשותפת. ההדגמות מציגות מנגנונים נפרדים, ולא מערכת ניהול מוגמרת.
המנגנון המשותף: רשת הסכמות הניתנות לבדיקה
לתאר משימה, משתתפים ומגבלות.
להבהיר משאבים, סמכויות וקריטריונים לתוצאה.
לאשר במפורש תנאים ותלויות.
לבדוק תוצאות ולתאם מחדש שינויים.
פרויקטים מעשיים
תפיסה
למידה הדדית
בקבוצה דמיונית במתנ״ס, המשתתפים מסבירים זה לזה נושא נבחר ואז מחליפים בני זוג ותפקידים. זוג יכול לכלול בני גיל שונה; הסבב הבא מסייע לבדוק מה הובן ומה ניתן להסביר.
לפרטי הכיווןסימולציה אינטראקטיבית
קבלנים עירוניים
בשיפוץ רחוב דמיוני, קבלנים שונים מכינים את האתר, מתקינים ציוד ובודקים את התוצאה. עיכוב בשלב הראשון צריך להיות גלוי לאחרים לפני שישלחו עובדים וציוד.
לפרטי הכיווןתפיסה
תמיכה בהתארגנות עצמית
בשכונה דמיונית תושבים רוצים להפעיל סדנה משותפת. העירייה מסייעת למצוא מקום ומידע נגיש; המשתתפים עצמם דנים במטרות, בתפקידים ובכללי שיתוף הפעולה.
לפרטי הכיווןתפיסה
סיוע חברתי והתנדבות
בדוגמה סינתטית משימה אחת דורשת משלוח ואחרת ליווי. שתי עמותות מתאימות צרכים אנונימיים לזמינות מתנדבים, מסכימות מי יבצע ובודקות תוצאות בלי לחשוף פרטים על מקבלי הסיוע.
לפרטי הכיווןתפיסה
יכולת בדיקה בלתי תלויה של עמותות
תוכנית דמיונית מציעה תמיכה בקבוצות למידה. בהסכמה מרצון, עמותה בודקת בלתי תלויה בוחנת כיצד המימון קשור להתחייבויות, להוצאות, למפגשים שבוצעו ולראיות לתוצאות, ומציינת מה לא ניתן היה לבדוק.
לפרטי הכיווןהשערת מחקר
מורכבות ארגונית והתפצלות
ברשת פרויקטים דמיונית, החלטות ממתינות זמן רב יותר להסכמה, המתאמים עמוסים ואותם משאבים מובטחים למשימות שונות. המשתתפים דנים במה לשלב זמנית ומה להפריד לקבוצה עצמאית.
לפרטי הכיוון